Educador, é possível se
preparar para ajudar os jovens
a lidar com suas emoções?
unesco: A Educação Socioemocional
é a variável mais importante para que
os alunos aprendam mais e melhor.
PESQUISA REALIZADA COM 54 MIL ESTUDANTES PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL EM 14 PAÍSES DA AMÉRICA LATINA CONCLUIU QUE:

O desempenho em
linguagem melhorou em
36%

O desempenho em
matemática melhorou em
46%
Fonte: Pesquisa realizada pela Unesco e dirigida pelo sociólogo chileno Juan Casassus.


Ensino Médio:
O estudante é o protagonista!
A Educação Socioemocional ao lado do Projeto de Vida para dar autonomia.
O Ensino Médio oferece aos estudantes a oportunidade de serem protagonistas de seu projeto de vida. A Educação Socioemocional nesse período é fundamental para a aprendizagem e para a vida. O curso digital “Viver é Emocionante!” tem suas reflexões e atividades desenvolvidas com base nos itinerários formativos do Ensino Médio e na Base Nacional Comum Curricular – BNCC.
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a qualquer momento

Curso em módulos bimestrais alinhados aos eixos estruturantes da Base Nacional Comum Curricular – BNCC.
Os módulos contém 4 Trilhas de Aprendizagem com 2 aulas cada, ajustáveis às demandas do educador.
Conteúdos teóricos dos módulos agregam práticas apresentadas no aplicativo BeNow.
Aplicativo BeNow: formação continuada na palma da mão.
Módulo “Cada um é um mundo”
Trilhas
- Se tudo muda, também devo mudar?
- Vale a pena pensar de novo?
- Vale tudo quando tenho razão?
- Empreender… uma pesquisa!
Conteúdo
- Convivência e Conflitos • Moral/Ética
- Unidade na Diversidade
- Atitude Científica
Competências socioemocionais enfatizadas
- Independência emocional
- Compreensão emocional
- Saber viver
Módulo “Bem comigo, bem com o mundo”
Trilhas
- O que me dá sede de viver?
- É possível recomeçar?
- E quando os planos não saem como esperamos?
- Empreender… criativamente!
Conteúdo
- Resiliência
- Lidar com a impermanência
- Comunicação não violenta
- Criatividade
Competências socioemocionais enfatizadas
- Gestão das emoções
- Bem-estar
- Saber viver
Módulo “Confiando em mim”
Trilhas
- Eu me valorizo?
- Fazer o que eu quero ou o que os outros querem?
- Por que ser coerente?
- Empreender… uma intervenção!
Conteúdo
- Autoafirmação
- Coerência
- Integridade pessoal
- O consumo e as emoções
Competências socioemocionais enfatizadas
- Gestão das emoções
- Habilidades sociais
- Saber viver
Módulo “Buscando propósito”
Trilhas
- Minhas escolhas têm sentido?
- O que é a felicidade?
- Não posso pensar só em mim?
- Empreender… um projeto bom para mim e para o mundo.
Conteúdo
- Manejo do estresse
- Autocuidado e atenção plena
- Projeto de vida e solidariedade
- Escolhas e decisões
- Empreendedorismo social e o bem comum
Competências socioemocionais enfatizadas
- Bem-estar
- Habilidades sociais
- Saber viver
A regra de ouro da ética:
"Não farei ao outro aquilo que
não gostaria que fizessem comigo”.
Recursos Pedagógicos

Videoaulas

motion graphics

Interatividade

gamificação

Histórias e Vivências

infográficos

Fóruns

desafios

textos

exercícios
A Importância Do
Aprendizado
Socioemocional
O mundo passa por grandes e rápidas mudanças tecnológicas e culturais. Na pauta da humanidade, o desafio do bem-estar subjetivo se coloca como prioridade.
Conheça os benefícios para cada grupo que compõe o universo da educação!
Ações de educação socioemocional impactam positivamente!


Para os estudantes
- Oferece ambiente virtual dinâmico e intuitivo.
- Apresenta linguagem clara e acessível.
- Desenvolve competências gerais e socioemocionais contidas na BNCC.
- Favorece o desenvolvimento integral.
- Amplia o autoconhecimento, a autoestima e as habilidades de convivência.
- Favorece o protagonismo nos processos de aprendizagem.
- Desenvolve o diálogo e a cooperação.
- Contextualiza a teoria por meio de histórias do cotidiano, com sugestão de atividades práticas.
- Estimula a elaboração do projeto de vida.
- Promove a prática da pesquisa, da criatividade, da intervenção sociocultural e do empreendedorismo.


Para os educadores
- Contextualiza competências gerais e socioemocionais da BNCC.
- Promove a ampliação de repertório para orientação e apoio da educação socioemocional dos jovens.
- Apoia o desenvolvimento de reflexões e aprendizagens relacionadas ao Projeto de Vida pessoal, social e profissional do jovem.
- Orienta para o desenvolvimento do pensamento crítico, da ética e da assertividade nas decisões do jovem.
- Oferece materiais, atividades, orientações e recursos flexíveis e adaptáveis para ampliação ou diversificação do processo pedagógico.
- Permite fazer escolhas pertinentes ao perfil da escola, das turmas e da comunidade no desenvolvimento das estratégias de ensino e de aprendizagem.
- Favorece o clima emocional positivo.
- Favorece a aprendizagem do estudante.
- Apoia na prática da pesquisa, da criatividade, da intervenção sociocultural e social e do empreendedorismo.


Para as famílias
- Apresenta formato virtual e de autoaprendizagem, e permite a realização de atividades presenciais ou remotas individuais e/ou coletivas.
- Atende às orientações e recomendações legais quanto à oferta de itinerários formativos e do componente curricular “Projeto de Vida”.
- Contextualiza as competências gerais e socioemocionais da BNCC na aprendizagem e na vivência cotidiana dos estudantes.
- Melhora a qualidade da convivência no âmbito escolar e potencializa a melhoria na aprendizagem.
- Promove educação socioemocional do educador e amplia seu repertório para a atuação profissional.
- É customizável. Pode ser adaptado ao contexto da escola, das turmas e da comunidade.
- Promove a prática da pesquisa, da criatividade, da intervenção sociocultural e social e do empreendedorismo.
Experiência
no assunto

João Roberto de Araújo
Precursor da Educação Socioemocional no Brasil, com a criação de material pedagógico para os Ensinos Fundamental e Médio;
Orientador de escolas francesas em programas de Educação Socioemocional;
Professor Visitante na Universidade da Califórnia – Santa Bárbara, EUA, no Departamento de Mudanças Educacionais (1998);
Fundador da 50-50 SEL Solutions Aprendizagem Socioemocional;
Orientador de conteúdos da 50-50 SEL Solutions Aprendizagem Socioemocional;
Mestre em Psicologia Social pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo;
Professor do curso “Emoção: Energia Vital”.
a educação transforma pessoas.
pessoas transformarão o mundo.
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