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A quantos testes de saúde a criança normalmente é submetida? Já no útero, exames sofisticados podem determinar se ela é portadora de alguma síndrome genética; recém-chegada ao mundo, faz-se o “teste do pezinho”, que detecta uma variedade grande de doenças; e, mais adiante, novos exames são recomendados para verificar possíveis dificuldades motora, de visão, de […]

Quem olha para o mundo percebe que estamos vivendo tempos de instabilidade e imprevisibilidade. Além disso, as antigas estratégias de controle, de reconduzir o mundo a um suposto “equilíbrio”, parecem surtir cada vez menos efeitos. Os valores têm se transformado rapidamente, desafiando conceitos únicos do que é “bom”, “belo” ou “correto”. Em outras palavras, vivemos […]

Nos Estados Unidos da década de 1980, havia muitos conflitos em torno dos debates sobre o aborto. A tensão era tamanha que clínicas que prestavam serviços ligados a essa pauta eram frequentemente invadidas, depredadas e incendiadas. O debate não avançava porque as pessoas estavam tão polarizadas a favor e contra o aborto que não conseguiam […]

Entrando na terceira década deste novo milênio, nos percebemos muito ansiosos e deprimidos, revelando profundo mal-estar psicológico. Freud já abordou essa questão em 1929-30, com suas reflexões no texto “Mal-estar na civilização”, onde destaca a repressão dos desejos no contexto civilizatório: o contrato social que nos oprime e tira nossa liberdade. Bauman, escritor polonês, faz, […]

Depois de vencer um combate, um ofegante lutador inglês de UFC diz que de madrugada recebeu uma ligação da família de seu melhor amigo porque ele havia tirado a própria vida. E fez um apelo: “Se você estiver com um grande problema pesando sobre os seus ombros e pensar que deixar de viver é a […]

Considerando o rigor histórico e etimológico, ética e moral têm origens e significados diferentes. A ética vem do ethos grego antigo utilizado pelos poetas míticos com o significado de abrigo físico que protegia homens e animais das diversas forças da natureza. O ethos grego é um abrigo que acolhe e protege. Evoluiu com a filosofia […]

Prazer, eu sou o Novo Ensino Médio! Novo? Existe um contrassenso aqui: como é possível que eu seja novo se tenho mais de cem anos? Calma, lá! Antes de explicar isso, vamos conhecer um pouquinho da minha história. Com a expulsão dos jesuítas no início do século XIX, muitos estabelecimentos do ensino secundário foram fechados. […]

Embora nos últimos tempos estejamos debatendo com mais intensidade a Educação Socioemocional, infelizmente ela ainda não é tratada com a merecida importância. Isso se deve a algumas razões. Uma delas, no âmbito escolar, é a crença de que as competências socioemocionais podem “concorrer” com as competências cognitivas, ou seja, podem atrapalhar o processo natural de […]

Teresa – Hoje há a desconstrução do modelo de mulher submissa ao homem. Você acredita que essa mudança motiva a violência do homem contra a mulher?  João Roberto – A questão exige um estudo pormenorizado de cada um dos elementos que compõem essa forma de violência, para conhecer melhor sua natureza. A história pessoal do […]

Teresa – Entre as agressões sofridas pela criança, há a pedofilia. Que mudanças no comportamento da criança podem indicar que ela seja vítima de algum pedófilo?  João Roberto – Pedofilia é um distúrbio de personalidade difícil de ser detectado, especialmente porque há uma névoa de silêncio que amordaça a vítima e protege o molestador. É […]

Teresa – Além da violência contra o outro, existe a autoinfligida. Quais são os métodos de autoagressão apontados pela Saúde Pública?  João Roberto – A Saúde Pública considera o suicídio como uma forma de violência autoinfligida, mas não avalia apenas esse modo radical de autoagressão. Também considera os danos que a pessoa pode causar a […]

Teresa – Muitas pessoas vivem à margem da sociedade, sem amparo, sem abrigo. O que é ética e como relacionar a noção de ética com a realidade dos miseráveis e moradores de rua? João Roberto – O mundo grego cria o éthos. Os poetas gregos usam essa palavra como sinônimo de abrigo, no sentido físico. Aristóteles, […]

Teresa – Como você define a violência estrutural? Poderia ilustrar esse conceito? João Roberto – A violência estrutural decorre de uma mecânica utilizada por diversas formas de poder que negligencia e limita o acesso de parte da população aos direitos básicos para ter uma vida digna, o que dá origem à exclusão social e pode gerar […]

Fundamentos da Educação Emocional e Social “O homem resume em si uma teia de contradições.” Pascal Introdução A sociedade já viveu a utopia de estabelecer uma língua unificante dos povos, de entoar uma melodia global. O sonho da cooperação coletiva parecia estar próximo de ser concretizado com a chegada da internet, que reduz as distâncias […]

Teresa – Hoje, a violência é maior que ontem? João Roberto – O planeta é atravessado por redes de comunicação. Televisão, celulares e internet nos banham de informações, especialmente com o apelo sensacionalista para a violência, que se transformou na matéria-prima essencial da mídia. Estamos submetidos à condição de espectadores do sofrimento alheio. Nunca estivemos tão […]

 “A violência vem do medo, o medo vem do mal-entendido, o mal-entendido vem da ignorância … e lutamos contra a ignorância por meio da educação.” (Leah Wells) O egoísmo, a intolerância, a desconfiança, o desejo de se beneficiar à custa dos outros (ou seja, a ignorância generalizada) criam as condições que promovem a erupção da […]

Teresa – O pensamento linear diante da complexidade dos fenômenos fundou teorias como o Positivismo, de Augusto Comte, que não valorizam a subjetividade e a imaginação humana. Como você vê a relação do pensamento linear com a produção da violência? João Roberto – A subjetividade e a imaginação são base de tudo. Da subjetividade e da […]

A Organização Mundial da Saúde afirma que a questão da violência é o principal problema de saúde pública no mundo e apresenta em seus relatórios dados muito importantes que ajudam a compreender a realidade da violência no planeta. As informações, coletadas por meio de pesquisas sistemáticas em diversos países, destacam que as fontes da pobreza […]

Teresa – Quais as raízes da violência? João Roberto – Para falar sobre as raízes da violência, devemos observar a complexidade dos movimentos da nossa mente, que abriga pensamentos e emoções. Nosso cotidiano é marcado por movimentações afetivas e distinguimos, facilmente, dois sentimentos muito conhecidos. O primeiro é o da satisfação, que acontece quando nossas aspirações […]

Teresa – Qual a importância de Mahatma Gandhi no contexto mundial? João Roberto – Mahatma Gandhi acreditou nas coisas simples tal qual “amar o próximo como a si mesmo”, máxima responsável por grandes mudanças na trajetória humana. A história da independência da Índia, que viveu sob a dominação do império inglês, concretizou-se graças à liderança desse […]

Para melhor compreender esse fenômeno psicológico do desequilíbrio entre satisfações e frustrações, podemos imaginar uma história possível na condição humana e encontrada, ainda, em todos os grupos sociais. Uma jovem com uma história pessoal, familiar e social difícil, de dor e sofrimento, físico e psicológico, engravida. Em virtude de sua história de vida, ela tem […]

Jean-Paul Sartre – pai do Existencialismo Teresa – Considerando a condição humana, observam-se comportamentos pacíficos e comportamentos violentos. É possível afirmar que há homens predispostos ao bem e outros, ao mal? João Roberto – Vamos refletir sobre a condição humana. Do ponto de vista da ciência, o homem é, simultaneamente, filho da cultura e da biologia. […]

Existe alguma questão que requeira mais reflexão e mais compreensão do que onde a violência nasce no ser humano? É oportuno, a priori, compreender melhor o conceito de violência. A Organização Mundial da Saúde a define da seguinte forma: “Uso intencional de força física, ameaças contra si mesmo, outra pessoa, um grupo ou uma comunidade […]

It is well-known that a long time ago you developed the work of Education for Peace, which is one of the pioneering actions worldwide in the creation of pedagogical material for Social Emotional Learning (SEL). What supported you in your struggle?

O desenvolvimento das habilidades socioemocionais é a resposta segura para enfrentar o desafio de conquistar o bem-estar subjetivo. Existem crianças, jovens e adultos que não conseguem se concentrar nos processos de aprendizagem nas escolas ou no dia a dia. Eles estão impregnados de emoções desconfortáveis, ​​como raiva, ciúme, medo, culpa, ansiedade e rejeição. Em outras […]

Ao olhar para o passado, cientistas, historiadores e filósofos constatam que a condição humana incluiu dor substancial. O sofrimento significativo no passado era o resultado dos aspectos básicos para a sobrevivência, especialmente a fome, as pragas e as guerras. Nos tempos antigos, na Idade Média, e mesmo até bem recentemente, a fome foi um grande […]

Existe uma realidade de frustração geral em virtude da falta de compreensão dos significados mais profundos e importantes de nossa existência. Não conhecemos o caminho do bem-estar subjetivo. Sem esse entendimento, nós nos afastamos, nos escondemos e mergulhamos na mera erudição e técnica. Decepcionados, muitas vezes pessimistas e amargos, lutamos na superfície dos fenômenos. As […]

Graças à inexorável revolução tecnológica, algoritmos, inteligência artificial, máquinas e robôs serão mais rápidos e precisos que os seres humanos. Por mais assustador que seja, temos que admitir que a maior parte do trabalho manual e repetitivo será substituído por máquinas superinteligentes. Perante essa realidade, a ênfase que se está a dar às competências técnicas […]

Para compreender os desafios educacionais do futuro, é necessário considerar a complexidade do momento presente e apontar as pressões por mudanças nunca vistas pelo ser humano. Estamos passando por revoluções sem precedentes. A velocidade das mudanças é tão grande que atualmente não sabemos como será o futuro, como sobreviveremos profissionalmente, como prepararemos nossos filhos para […]

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